Mon courrier pour défendre la Maison des adolescents

La santé mentale des jeunes ne peut pas être une variable d’ajustement budgétaire.

Les Maisons des Adolescents jouent un rôle essentiel partout en France : accueil, écoute, accompagnement psychologique, soutien aux familles, prévention du décrochage et des situations de crise. Chaque année, plus de 100 000 jeunes y trouvent une aide concrète.

Alors que les besoins explosent, leurs financements sont aujourd’hui fragilisés.

Depuis plusieurs années, les indicateurs sont alarmants : hausse des troubles anxieux et dépressifs, augmentation des hospitalisations en psychiatrie chez les adolescents, progression dramatique des tentatives de suicide chez les jeunes filles.

Dans ce contexte, fragiliser les Maisons des Adolescents serait une faute.

J’ai donc écrit à Madame Stéphanie RIST Ministre de la Santé pour demander le maintien des financements annoncés pour 2026 et 2027 et garantir un soutien pérenne à ces structures indispensables.

Vous trouverez ci-dessous le courrier que j’ai adressé au Gouvernement.

A consulter également

  • Aux côtés des ATSEM de Giberville

    Aux côtés des ATSEM de Giberville

    Ce samedi, j’ai rencontré les ATSEM de Giberville qui étaient en grève le 9 octobre dernier. Chaque jour, elles accueillent les enfants, veillent à leur sécurité, les accompagnent dans leurs premiers apprentissages, prennent en charge les changes (de plus en plus), rassurent, apaisent, soutiennent. Leur engagement est constant, souvent invisible, toujours indispensable. Au fil de…

  • Rencontres en circonscription

    Rencontres en circonscription

    Cagny, Démouville et Vimont à la rencontre des citoyennes et des citoyens, l’occasion d’échanger avec les maires, les élus et les équipes municipales. Des moments précieux !

  • Parlement des enfants à Hérouville !

    Parlement des enfants à Hérouville !

    Dans le cadre du projet du Parlement des enfants, j’ai été très heureux d’intervenir au collège Pierre Varignon à Hérouville-Saint-Clair pour échanger avec les collégiennes et collégiens. Nous avons pris le temps de discuter concrètement du rôle du député, de la manière dont se construit la loi, mais aussi de la proposition de loi qu’ils…